Hypnose et problèmes médicaux courants

• Induire rapidement une transe hypnotique

• Utiliser le registre des suggestions directes à des fins thérapeutiques en hypnose médicale

• Utiliser la palette des techniques hypnotiques pour une prise en charge brève des principales indications médicales

Jour 1 :

1-1 Induction brève de l’hypnose

• Comment induire rapidement une hypnose chez le patient
• Entretien pré-hypnotique, définitiion du type de transe attendue, et focalisation de l’attention du patient
• Mise en évidence d’un phénomène hypnotique (comme la catalepsie) pour tester et approfondir l’hypnose.

1-2 Communiquer avec son patient pendant la transe

• Les différents moyens de communication avec le patient pendant la transe
• Le signaling et les réponses non verbales

1-3 Utiliser l’hypnose pour un soin douloureux en médecine générale

• Utiliser la transe afin de réaliser un soin douloureux pour le patient
• Catalepsie (des paupières par exemple) et suggestion d’analgésie
• Approche directe – Dave Elman

Jour 2 :

2-1 “Programmation hypnotique”

• Créer un nouveau mode de fonctionnement pour le patient
• Rechercher l’intention positive du symptôme, créer un “programme de remplacement”
• S’aider de la technique de l’interrupteur pour imager les changements réalisés
• Effectuer un test par une technique de visualisation positive

2-2 Prise en charge de la douleur chronique

• Approche directe permettant de neutraliser la douleur
• Suggestions et confort ; le rôle des suggestions post-hypnotiques
• Visualisation positive et ancrage au long terme

2-3 Auto-hypnose

• Utilisation de l’auto-hypnose et mise en place du “déclencheur” de l’état et le bien-être
• La répétition et l’utilisation du signaling idéo-moteur pour renforcer la bonne compréhension et l’observance

2-4 Aide au sevrage tabagique

• Créer chez le patient un nouveau comportement, qui tiendra compte des éventuelles fonctions utiles de la cigarette
• Agir sur les symptômes de manque en modifiant les sensations et ressentis du patient
• Installer un apaisement qui va permettre au patient d’intégrer plus facilement le “nouveau programme”.qui sera testé lors d’une visualisation positive du futur

-> Cette technique est aussi utilisable pour les troubles du comportement alimentaire

2-5 Stress et troubles du sommeil

• Stress et “protection” : comment modifier cet “état d’alerte”
• Utilisation de l’image du curseur
• Utilisation de la technique de projection dans le futur

-> Cette technique peut également s’appliquer aux phobies

2-6 Hypnose et pédiatrie

• La façon d’induire un état hypnotique chez l’enfant
• Le lieu de sécurité en pédiatrie
• La technique de la “salle des machines” et la métaphore du ” voyage dans le futur”

Formation ouverte aux professions médicales, paramédicales, psychologues et psychothérapeutes ARS.

Accessibilité aux personnes handicapées : les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter notre Référent handicap (referent-handicap@ifh.fr) afin de bénéficier d’une analyse personnalisée de leurs besoins.

• Inscription en cursus d’hypnoanalgésie ou d’hypnothérapie 1^ère, 2^e ou 3^e année à l’IFH
• Formation initiale en hypnose thérapeutique d’un minimum de 42 heures à l’IFH ou dans un centre de formation à l’hypnose agréé par l’IFH.

Nos formateurs sont tous des professionnels de santé en exercice, sélectionnés sur des critères de compétence en hypnoanalgésie ou en hypnothérapie, d’expérience pratique, de capacités pédagogiques et d’éthique.

Pour cette formation, l’intervenant sera :

• Dr Bertrand Fayard, médecin généraliste.

Lieu : Paris

Dates : 3-4 juin 2023

Jour 1 : 14h-18h
Jour 2 : 9h30-12h30 et 14h-17h

A noter : Pour les personnes en cours de formation en cycle Expertise à l’IFH, une session de supervision est également prévue le 1er jour, de 9h30 à 12h30.
Les personnes préalablement formées à l’hypnose (à l’IFH ou dans d’autres organismes) peuvent également participer à ces sessions de supervision. Pour davantage d’informations ou pour vous y inscrire, cliquez ici.

• Couvrir en détail un thème précis
• Bénéficier du regard d’un praticien-formateur expert
• Échanger avec ses pairs.